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Titre : Homère : l'héritage : la Divine Comédie Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique
oeuvre littéraire
poésieMots-clés : Dante Alighieri : 1265-1321 Résumé : L'appropriation et l'interprétation de l'oeuvre d'Homère et de Virgile par le poète médiéval italien Dante Alighieri. Thème de ce poème initiatique qui représente la quête d'un savoir absolu et relate l'odyssée de Dante lui-même à travers les trois règnes de l'au-delà : Enfer, Purgatoire, Paradis. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/homere/it/16/03.htm Homère : l'héritage : la Divine Comédie [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique
oeuvre littéraire
poésieMots-clés : Dante Alighieri : 1265-1321 Résumé : L'appropriation et l'interprétation de l'oeuvre d'Homère et de Virgile par le poète médiéval italien Dante Alighieri. Thème de ce poème initiatique qui représente la quête d'un savoir absolu et relate l'odyssée de Dante lui-même à travers les trois règnes de l'au-delà : Enfer, Purgatoire, Paradis. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/homere/it/16/03.htm Exemplaires
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Titre : Homère : la muse Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : divinité grecque
poésieMots-clés : Homère (8e siècle av. J.-C.) Résumé : A partir de la représentation de la Muse lisant un volumen, présentation de cette première forme du livre et point sur le rôle essentiel de la Muse, inspiratrice du poète qui lui confère une vaste mémoire pour transmettre sa parole en un chant mélodieux, rendant possible l'épopée. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/homere/it/12/01.htm Homère : la muse [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : divinité grecque
poésieMots-clés : Homère (8e siècle av. J.-C.) Résumé : A partir de la représentation de la Muse lisant un volumen, présentation de cette première forme du livre et point sur le rôle essentiel de la Muse, inspiratrice du poète qui lui confère une vaste mémoire pour transmettre sa parole en un chant mélodieux, rendant possible l'épopée. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/homere/it/12/01.htm Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Homère : la muse : l'aède, l'intermédiaire entre la Muse et les hommes / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2014)
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Titre : Homère : la muse : l'aède, l'intermédiaire entre la Muse et les hommes Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Antiquité grecque
divinité grecque
écrivain
Grèce ancienne
poésieRésumé : A partir de la gravure de Tommaso Piroli, "Démodocos, l'aède des Phéaciens, chante la gloire des héros", point sur la fonction de l'aède qui compose et interprète les chants inspirés par la Muse en s'accompagnant à la lyre. Le répertoire d'épisodes mythologiques constitué dans les chants épiques propagés de cités en cités par les aèdes. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/homere/it/12/04.htm Homère : la muse : l'aède, l'intermédiaire entre la Muse et les hommes [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Antiquité grecque
divinité grecque
écrivain
Grèce ancienne
poésieRésumé : A partir de la gravure de Tommaso Piroli, "Démodocos, l'aède des Phéaciens, chante la gloire des héros", point sur la fonction de l'aède qui compose et interprète les chants inspirés par la Muse en s'accompagnant à la lyre. Le répertoire d'épisodes mythologiques constitué dans les chants épiques propagés de cités en cités par les aèdes. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/homere/it/12/04.htm Exemplaires
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Titre : Homère : le poème Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : poésie Mots-clés : Homère (8e siècle av. J.-C.) épopée (forme littéraire) Résumé : A partir de différentes gravures, présentation des caractéristiques de l'Iliade et l'Odyssée, les premières oeuvres de la littérature occidentale : leur forme et leur contenu, le thème du récit de l'Iliade et l'idéal héroïque défini par le poète au travers de cet épisode de la guerre de Troie, les valeurs d'humanité qui ressortent du poème. Le récit des aventures d'Ulysse dans l'Odyssée et les épreuves qu'il affronte, les préoccupations morales de ce récit. Les lieux géographiques et les périodes historiques mythiques du déroulement des deux épopées. Les différences complémentaires entre les deux récits et les valeurs incarnées par le héros, Ulysse. Leurs objectifs distincts mais complémentaires : l'IIiade se présente comme une épopée collective et l'Odyssée comme une épopée de l'individu. Leur rapport mythique au réel. Les autres oeuvres attribuées à Homère. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/homere/it/14/01.htm Homère : le poème [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : poésie Mots-clés : Homère (8e siècle av. J.-C.) épopée (forme littéraire) Résumé : A partir de différentes gravures, présentation des caractéristiques de l'Iliade et l'Odyssée, les premières oeuvres de la littérature occidentale : leur forme et leur contenu, le thème du récit de l'Iliade et l'idéal héroïque défini par le poète au travers de cet épisode de la guerre de Troie, les valeurs d'humanité qui ressortent du poème. Le récit des aventures d'Ulysse dans l'Odyssée et les épreuves qu'il affronte, les préoccupations morales de ce récit. Les lieux géographiques et les périodes historiques mythiques du déroulement des deux épopées. Les différences complémentaires entre les deux récits et les valeurs incarnées par le héros, Ulysse. Leurs objectifs distincts mais complémentaires : l'IIiade se présente comme une épopée collective et l'Odyssée comme une épopée de l'individu. Leur rapport mythique au réel. Les autres oeuvres attribuées à Homère. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://expositions.bnf.fr/homere/it/14/01.htm Exemplaires
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[article]
Titre : Hugo et l'engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Spiquel, Auteur Année : 2005 Article : p. 11-56
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2005)Descripteurs : 19e siècle
droits de l'enfant
écrivain
enfant maltraité
lutte politique
militantisme
peine de mort
poésie
Révolution de 1848
stylistique
travail des enfantsRésumé : L'engagement de Victor Hugo contre la peine de mort, pour la "question sociale" et la démocratie. Lecture d'image 4e3e : "Le vieux Orphée" de Gilbert-Martin. Séquence 6e : Hugo au service de l'enfance malheureuse avec "Melancholia" et "Les Misérables". Séquence 4e3e sur l'engagement politique et l'exil de Victor Hugo.
Nature du document : documentaire [article] Hugo et l'engagement [texte imprimé] / Agnès Spiquel, Auteur . - 2005 . - p. 11-56.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2005)
Descripteurs : 19e siècle
droits de l'enfant
écrivain
enfant maltraité
lutte politique
militantisme
peine de mort
poésie
Révolution de 1848
stylistique
travail des enfantsRésumé : L'engagement de Victor Hugo contre la peine de mort, pour la "question sociale" et la démocratie. Lecture d'image 4e3e : "Le vieux Orphée" de Gilbert-Martin. Séquence 6e : Hugo au service de l'enfance malheureuse avec "Melancholia" et "Les Misérables". Séquence 4e3e sur l'engagement politique et l'exil de Victor Hugo.
Nature du document : documentaire PermalinkPermalinkJacques Prévert : le révolté malicieux in Virgule, 17 (mars 2005)
PermalinkPermalinkPermalinkPasserelle vers... la musique :LOde à la joie in Virgule, 215 (mars 2023)
PermalinkPaul Scarron, le prince du burlesque in Virgule, 92 (janvier 2012)
PermalinkPaul Verlaine in Virgule, 69 (décembre 2009)
PermalinkLa poésie : entre rêve et réalité / Catherine Denuault in Nouvelle revue pédagogique collège, 617 (mars 2010)
PermalinkLa poésie du XVIème siècle in Textes et documents pour la classe, 991 (01 mars 2010)
PermalinkPoètes d'aujourd'hui in Textes et documents pour la classe, 963 (01 novembre 2008)
PermalinkPour faire un centon in Virgule, 130 (juin 2015)
PermalinkPour faire un haïku in Virgule, 136 (janvier 2016)
PermalinkPermalinkQuand les muses inspirent les poètes in Virgule, 163 (juin 2018)
PermalinkQuand la poésie fait alliance avec la musique / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 625-1 (novembre 2011)
PermalinkQuoi de neuf ? Victor Hugo ! / CNDP (2002)
PermalinkPermalinkle Roman de la Rose in Virgule, 118 (mai 2014)
PermalinkRondeaux, ballades, sonnets... Les formes fixes en poésie in Virgule, 116 (mars 2014)
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