Filles-garçons égaux au collège ? / François Descombe in Okapi, 783 (1er juin 2005)

Public ISBD [article]  inOkapi > 783 (1er juin 2005) Titre : Filles-garçons égaux au collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Descombe, Auteur ; Lucie Tourette, Auteur Année : 2005 Article : p. 14-19 : ill. Descripteurs : mixité relation entre jeunes Résumé : Même si les filles réussissent mieux que les garçons, s'impliquent davantage dans la vie du collège, on n'a rien trouvé de mieux que la mixité pour apprendre à vivre ensemble. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 5e [article] Filles-garçons égaux au collège ? [texte imprimé] / François Descombe, Auteur ; Lucie Tourette, Auteur . - 2005 . - p. 14-19 : ill. in Okapi > 783 (1er juin 2005) Descripteurs : mixité relation entre jeunes Résumé : Même si les filles réussissent mieux que les garçons, s'impliquent davantage dans la vie du collège, on n'a rien trouvé de mieux que la mixité pour apprendre à vivre ensemble. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 5e

Mixité au collège, c'est bien ou pas? / Florence Pagneux in Okapi, 924 (15 novembre 2011)

Public ISBD [article]  inOkapi > 924 (15 novembre 2011) Titre : Mixité au collège, c'est bien ou pas? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Année : 2011 Article : p. 26-31 Descripteurs : mixité Résumé : Le reproche fait à la mixité au collège est de ne pas favoriser équitablement la réussite des filles et des garçons. Pourtant, mélanger les filles et les garçons permet d'améliorer les rapports entre les deux sexes. Nature du document : documentaire [article] Mixité au collège, c'est bien ou pas? [texte imprimé] / Florence Pagneux, Auteur . - 2011 . - p. 26-31. in Okapi > 924 (15 novembre 2011) Descripteurs : mixité Résumé : Le reproche fait à la mixité au collège est de ne pas favoriser équitablement la réussite des filles et des garçons. Pourtant, mélanger les filles et les garçons permet d'améliorer les rapports entre les deux sexes. Nature du document : documentaire