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Comment internet reformate notre cerveau / Mathilde Fontez in Science & vie Junior, 259 (avril 2011)
[article]
Titre : Comment internet reformate notre cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Fontez, Auteur Année : 2011 Article : p. 50-59
in Science & vie Junior > 259 (avril 2011)Descripteurs : cerveau
Internet
processus cognitifRésumé : Le flot continu d'informations, de messages, de sons et d'images stimulent notre cerveau. Pour traiter cette masse d'informations le cerveau doit augmenter son activité. Nature du document : documentaire [article] Comment internet reformate notre cerveau [texte imprimé] / Mathilde Fontez, Auteur . - 2011 . - p. 50-59.
in Science & vie Junior > 259 (avril 2011)
Descripteurs : cerveau
Internet
processus cognitifRésumé : Le flot continu d'informations, de messages, de sons et d'images stimulent notre cerveau. Pour traiter cette masse d'informations le cerveau doit augmenter son activité. Nature du document : documentaire Etre curieux : la curiosité, un aspect de la cognition / Elena Pasquinelli / Fondation La main à la pâte (2015)
Titre : Etre curieux : la curiosité, un aspect de la cognition Type de document : document électronique Auteurs : Elena Pasquinelli Editeur : Fondation La main à la pâte, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : curiosité
processus cognitifRésumé : Le point sur le rôle de la curiosité en tant que fonction cognitive, son implication dans les apprentissages, la prise de décision et les interactions sociales : les différentes formes de la curiosité, ses paradoxes, la curiosité scientifique (ses causes et son évolution), ses implications pratiques, la curiosité des enfants, les techniques de mesure... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/33655/etre-curieux Etre curieux : la curiosité, un aspect de la cognition [document électronique] / Elena Pasquinelli . - Fondation La main à la pâte, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : curiosité
processus cognitifRésumé : Le point sur le rôle de la curiosité en tant que fonction cognitive, son implication dans les apprentissages, la prise de décision et les interactions sociales : les différentes formes de la curiosité, ses paradoxes, la curiosité scientifique (ses causes et son évolution), ses implications pratiques, la curiosité des enfants, les techniques de mesure... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/33655/etre-curieux Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Fiche synthétique : l'attention Type de document : document électronique Auteurs : Anne Bernard-Delorme Editeur : Fondation La main à la pâte, 2015 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : attention : psychologie cerveau (organe) Résumé : Le point sur l'attention : définition, son rôle, l'alternance entre attention et distraction, l'attention exécutive... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/24373/fiche-synthetique-lattention Fiche synthétique : l'attention [document électronique] / Anne Bernard-Delorme . - Fondation La main à la pâte, 2015 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : attention : psychologie cerveau (organe) Résumé : Le point sur l'attention : définition, son rôle, l'alternance entre attention et distraction, l'attention exécutive... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/24373/fiche-synthetique-lattention Exemplaires
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Titre : Fiche synthétique : la curiosité Type de document : document électronique Auteurs : Elena Pasquinelli Editeur : Fondation La main à la pâte, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : curiosité
processus cognitifRésumé : Le point sur la curiosité en tant que composante essentielle de notre cognition : retour historique, définition, le rapport curiosité-connaissance, activation de la curiosité... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/34543/fiche-synthetique-la-curiosite Fiche synthétique : la curiosité [document électronique] / Elena Pasquinelli . - Fondation La main à la pâte, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : curiosité
processus cognitifRésumé : Le point sur la curiosité en tant que composante essentielle de notre cognition : retour historique, définition, le rapport curiosité-connaissance, activation de la curiosité... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire En ligne : http://www.fondation-lamap.org/fr/page/34543/fiche-synthetique-la-curiosite Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La mémoire in Textes et documents pour la classe, 993 (01 avril 2010)
[article]
Titre : La mémoire Type de document : texte imprimé Année : 2010 Article : p. 5-50
in Textes et documents pour la classe > 993 (01 avril 2010)Descripteurs : acquisition de connaissances
cerveau
mémoire
mémorisation
processus cognitifRésumé : Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire. Nature du document : documentaire [article] La mémoire [texte imprimé] . - 2010 . - p. 5-50.
in Textes et documents pour la classe > 993 (01 avril 2010)
Descripteurs : acquisition de connaissances
cerveau
mémoire
mémorisation
processus cognitifRésumé : Présentation des différents types de mémoire : leur rôle, leur système d'organisation. Comment développer sa mémoire ? L'impact de la vieillesse et les pathologies qui affectent la mémoire. Nature du document : documentaire Les plantes sont-elles intelligentes ? / Carine Peyrières in Science & vie Junior, 355 (avril 2019)
PermalinkPourquoi partage-t-on les fausses nouvelles ? / Fédération professionnelle des journalistes du Québec (2019)
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